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名詞を後ろから説明する形が、長い英文のいちばんの難所。「どの名詞を、どこまでが説明しているか」を見抜く。
| 格 | 後ろの形 | 例 |
|---|---|---|
| 主格 who / which / that | 主語が欠けている | the student who won the prize |
| 目的格 whom / which / that | 目的語が欠けている | the book which I bought |
| 所有格 whose | 名詞が続く（〜の） | the man whose car was stolen |
ポイント：先行詞が人なら who、ものなら which（that はどちらにも使える）。関係詞節の中で、関係詞が S・O・所有のどれをしているかを決める。
This is the house in which he was born.
これは彼が生まれた家だ。（＝ the house which he was born in）
The people with whom I work are kind.
私が一緒に働いている人たちは親切だ。
There were fifty students, most of whom passed the exam.
50人の学生がいて、そのほとんどが試験に合格した。
ポイント：前置詞は、関係詞節の動詞・名詞との結びつきで決まる（born in / work with）。some / most / all / none of whom（which）は「そのうちの〜」。
注意：前置詞の直後に that は置けない（× in that）。人なら whom、ものなら which。
This is the town where I grew up.
ここは私が育った町だ。
I remember the day when we first met.
私たちが初めて会った日を覚えている。
That is why he was late.
そういうわけで、彼は遅れたのだ。
ポイント：That is why 〜 ＝ それが〜の理由だ（結果を述べる）、That is because 〜 ＝ それは〜だからだ（理由を述べる）。「理由」と「結果」の向きに注意。
注意：the reason why は正しい形で、why は省略もできる（the reason he left）。the way how は不可で、the way（か how のどちらか一方）にする。また、先行詞が場所でも、後ろが不完全なら関係代名詞 which（the town which I visited）。
The book (that) I read yesterday was interesting.
私が昨日読んだ本はおもしろかった。
The girl (who is) standing there is my sister.
そこに立っている女の子は私の妹だ。
ポイント：目的格の関係詞は省略できる。名詞が2つ並んだら（the book I read）、間に関係詞を補う。「関係詞＋be」も省略され、分詞や形容詞句の後置修飾になる。
注意：主格の関係代名詞は、ふつう省略しない（× The man lives next door is a doctor. ○ The man who lives next door is a doctor.）。ただし連鎖関係詞節（the man I think is honest）は、I think を挟むので省略できる。
My brother, who lives in Osaka, is a doctor.
私の兄は大阪に住んでいて、医者をしている。
He said nothing, which made her angry.
彼は何も言わず、そのことが彼女を怒らせた。
ポイント：先行詞にあとから補足する。「そして」「〜だが」と後ろに流して訳す。コンマがあると先行詞は1つに決まっている（兄は1人）。, which は前の文全体を受けることもある。
注意：非制限用法では that は使えない。
What she said surprised everyone.
彼女が言ったことは、皆を驚かせた。
This is what I wanted.
これが私がほしかったものだ。
ポイント：what ＝ the thing(s) which。名詞節として S・O・C になる。「〜すること／もの」と訳す。
| 形 | 先行詞 | 後ろ | 例 |
|---|---|---|---|
| 関係代名詞 that | あり | 欠ける | the thing that he wants |
| 接続詞 that | （なし） | 完全 | I know that he wants it |
| 同格の that | あり（fact / idea / belief など） | 完全 | the fact that he left（同格） |
| 関係代名詞 what | なし（含む） | 欠ける | I know what he wants |
ポイント：What は「〜のもの」自体が先行詞を含むので、前に名詞は置かない。後ろの形で迷ったら、「欠けている（→関係詞）」か「完全（→接続詞）」を先に判断する。
| 語 | 名詞節（〜するものは何でも） | 副詞節（たとえ〜でも） |
|---|---|---|
| whatever | 何でも | 何が／何を〜しようと |
| whoever | だれでも | だれが〜しようと |
| whichever | どちらでも | どちらが〜しようと |
| whenever / wherever | 〜するときはいつでも／〜するところはどこでも | いつ／どこで〜しようと |
| however ＋形容詞・副詞 | — | どんなに〜でも |
You can choose whatever you like.
好きなものは何でも選べる。
Whatever happens, I will support you.
何が起ころうと、私はあなたを支持する。
Whenever I see him, he is smiling.
彼に会うときはいつも、彼は笑っている。
ポイント：動詞の目的語や主語なら名詞節、コンマで主節に続くなら副詞節（譲歩）。譲歩の意味のときは、no matter ＋ wh- と言い換えられる。whenever / wherever は「〜するときはいつでも」の意味でもよく使う。
He is the man who I think is the best candidate.
彼は、私が最も適任だと思う男性だ。
The idea that I thought was impossible turned out to work.
私が不可能だと思っていた案は、うまくいくことがわかった。
ポイント：I think / I thought を外して読む。関係詞（who）は、外した後ろの動詞（is）の主語になる。挿入と同じ処理。
注意：主格なので who。× the man whom I think is honest は誤り（I think を外して考える）。
線引き：出題は稀。such A as 〜 ＝ 〜のようなA、the same A as 〜 ＝ 〜と同じAとして読めれば十分。as is often the case（よくあることだが）のような慣用句も、そのまま覚える。
The boy standing there is my brother.
そこに立っている少年は私の弟だ。
The language spoken in Brazil is Portuguese.
ブラジルで話されている言語はポルトガル語だ。
ポイント：関係詞＋be の省略と考える。名詞との関係が「する」なら -ing、「される」なら p.p.。
I want something cold to drink.
何か冷たい飲み物がほしい。
There is nothing important in this document.
この書類には重要なことは何もない。
This is the best solution possible.
これは可能な限り最善の解決策だ。
ポイント：-thing / -one / -body ＋形容詞、最上級・only ＋ -able / -ible の形容詞は、後ろに置くこともある（the best possible solution のように前に置く形も普通）。形容詞に語句が付くと（a man kind to everyone）後置される。
She was the first woman to win the prize.
彼女は、その賞を取った最初の女性だった。
He is the last person to tell a lie.
彼は決して嘘をつくような人ではない。
I have no chance to see him.
私は彼に会う機会がない。
I need a house to live in.
私は住む家が必要だ。
ポイント：the last ... to do ＝ 「最も〜しそうにない（決して〜しない）」。the first / second / only ... to do は、名詞が不定詞の意味上の主語。ability / chance / way などは同格的に説明する。a house to live in / someone to talk with のように、前置詞が後ろに残る形にも注意。
He saw the man with a telescope.
彼は望遠鏡を持った男を見た。／彼は望遠鏡で男を見た。（2通りに読める）
The results of the study on sleep in older adults were surprising.
高齢者の睡眠に関する研究の結果は、驚くべきものだった。
ポイント：基本は直前の名詞にかかるが、意味が通らなければ動詞にかかる。前置詞句が連続するときは、それぞれすぐ前の名詞を修飾していくことが多い。
His arrival surprised us.
彼が到着したことが、私たちを驚かせた。→ 彼が着いたので、私たちは驚いた。
The destruction of the city by the enemy shocked the world.
敵が街を破壊したことが、世界に衝撃を与えた。
ポイント：名詞を動詞に戻して訳す。他動詞から作られた名詞（destruction など）では of ＝ 目的語、by ＝ 主語。自動詞から作られた名詞（arrival, growth など）では of ＝ 主語（the arrival of the train ＝ 列車が到着すること）。無生物主語の文と同じく、副詞的に訳すと自然になる。
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イ. whom
人が先行詞で、spoke to の目的語（人）が欠けている。that や who、省略も可。
彼を訪ねるときはいつも、彼は料理をしている。
whenever ＝ 〜するときはいつでも。
彼女は決して友人を裏切るような人ではない。
the last ... to do ＝ 最も〜しそうにない。
what
先行詞がなく、looking for の目的語が欠けている。「これが私が探していたものだ」。